Im Wintersemester 2025/26 fand der bereits 4. Durchgang von Peer-Tutorien im Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege statt. Dabei schlüpften sechs Studierende aus dem 3. und 5. Semester für ein Semester lang in die Tutor*innenrolle, um Studienanfänger*innen beim Vertiefen der Lerninhalte des ersten Semesters zu unterstützen. Neben fachlichen Inputs werden die Tutor*innen auch didaktisch-methodisch auf ihre neue Rolle vorbereitet. Die Peer-Tutorien werden inhaltlich sowie organisatorisch von Ulrike Tscherne und Bettina Bachmann-Schrittesser geleitet und durch Carmen Oman aus dem Didaktikzentrum methodisch unterstützt.
Haben Sie Interesse daran, Peer-Tutorien auch in Ihrem Studiengang anzubieten? Dann wenden Sie sich gerne an tutorien@fh-kaernten.at
